小学校のおはなし♪
先週は小学校のおはなしボランティア「どりーむ」の「おはなしのじゅうたん」、
今週は月曜日に小学校の1年生のおはなしに行ってきました。
ブログに書き留めておくのを忘れていたので、併せてアップします。
最近、子どもたちのおはなしを「聞く力」がグンとアップしているのを感じるし、
お話を楽しみにしてくれる子どもたちが多く、
とても手ごたえを感じます。
子どもたちによい本を読むことは
子どもたちによりよく生きる力を与えること。
そう強く感じます。
さて、読んだ本の中から、お勧めを紹介↓


「くまさんアイス」(とりごえまり/アリス館)
こぶたのプリンくん、今日のおやつにくまさんの形をしたアイスクリームを買いました。
しかし、帰る途中、いろんなおいしそうなおやつに遭遇し、なんだかんだと寄り道をしてしまいます。
お家につくと、くまさんアイスが溶けてしまうんです。
でも、ママのアイデアで溶けてしまったアイスクリームが素敵に大変身♪
楽しい本です。
おいしそうないろんなおやつ。
ママのアイデアがとびっきり!
子どもたちも、目がキラキラ(≧▽≦)
絵本の最後にはママのアイデアの作り方がありますので、
お家でも試してみたくなっちゃいます。
アイスクリームの季節はちょっと過ぎてしまいましたが、
おススメの本ですよ♪
我が家では息子が幼稚園前から大好きだった絵本の一つです。


「超じいちゃん」(ステファニー ・ローゼンハイム作/ エレナ・ オドリオゾーラ絵/青山南 訳/光村教育図書)
マドリン・デイジーはおじいちゃんが大好き。
だけど、おじいちゃんはしわしわよれよれの93歳。
ずっとお布団で寝ています。
そこで、本で読んだ「すごいジュース」を作っておじいちゃんに飲ませてあげると、
おじいちゃんは超元気になっちゃうんです。
途中、おじいちゃんが筋肉ムキムキになっているところがあるんですが、
子どもたちが「わーすごい~!」(≧▽≦)
最後、マドリン・デイジーがお布団にぐったりして終わるんですが、
「おじいちゃんと逆になった!」と気がついた子がいたんです。
読む力が素晴らしいな(*^-^*)とうれしかったです。
「おばちゃんもこのジュース飲みたいわぁ。みんなはどう?」
と最後に話をしたら、
「そんなん飲んだら、授業中走り回って先生に怒られてしまうわ」
「そうやそうや~」
と子どもたちの返事。
なるほど、そうきたか!
ところで、英語のタイトルが「The supersonic tonic」なんです。
直訳すると「超音速強壮剤」(笑)
これを「超じいちゃん」というタイトルにした青山南さん、さすがだなぁと思ってしまいます。
学校の先生方、子どもたち、一緒に活動しているメンバーに心から感謝♡

にほんブログ村
↑参加しています。今日のおはなしは手づくり絵本のお話ではありませんが、
クリックしてくださると大変励みになります。よろしくお願いします。
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お話を楽しみにしてくれる子どもたちが多く、
とても手ごたえを感じます。
子どもたちによい本を読むことは
子どもたちによりよく生きる力を与えること。
そう強く感じます。
さて、読んだ本の中から、お勧めを紹介↓
「くまさんアイス」(とりごえまり/アリス館)
こぶたのプリンくん、今日のおやつにくまさんの形をしたアイスクリームを買いました。
しかし、帰る途中、いろんなおいしそうなおやつに遭遇し、なんだかんだと寄り道をしてしまいます。
お家につくと、くまさんアイスが溶けてしまうんです。
でも、ママのアイデアで溶けてしまったアイスクリームが素敵に大変身♪
楽しい本です。
おいしそうないろんなおやつ。
ママのアイデアがとびっきり!
子どもたちも、目がキラキラ(≧▽≦)
絵本の最後にはママのアイデアの作り方がありますので、
お家でも試してみたくなっちゃいます。
アイスクリームの季節はちょっと過ぎてしまいましたが、
おススメの本ですよ♪
我が家では息子が幼稚園前から大好きだった絵本の一つです。
「超じいちゃん」(ステファニー ・ローゼンハイム作/ エレナ・ オドリオゾーラ絵/青山南 訳/光村教育図書)
マドリン・デイジーはおじいちゃんが大好き。
だけど、おじいちゃんはしわしわよれよれの93歳。
ずっとお布団で寝ています。
そこで、本で読んだ「すごいジュース」を作っておじいちゃんに飲ませてあげると、
おじいちゃんは超元気になっちゃうんです。
途中、おじいちゃんが筋肉ムキムキになっているところがあるんですが、
子どもたちが「わーすごい~!」(≧▽≦)
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「おじいちゃんと逆になった!」と気がついた子がいたんです。
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「そんなん飲んだら、授業中走り回って先生に怒られてしまうわ」
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なるほど、そうきたか!
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